Kursaufbau
Jeder Lernpfad kombiniert ein Auftakt-Webinar mit Selbstlernmodulen. Die Pfade bauen thematisch aufeinander auf, können aber auch einzeln belegt werden.
Einstieg
Ein Überblick über zentrale Konzepte: kognitive Verzerrungen im Umgang mit Geld, der Unterschied zwischen Wert und Preis in der eigenen Wahrnehmung, sowie erste Übungen zur Selbstbeobachtung.
Vertiefung
Dieser Pfad befasst sich mit wiederkehrenden Ausgabegewohnheiten: welche Auslöser zu spontanen Käufen führen, welche Routinen Sparverhalten begünstigen und wie sich beides beobachten lässt, ohne es sofort zu bewerten.
Vertiefung
Sorgen rund um Geld äußern sich unterschiedlich: als ständiges Grübeln, als Vermeidung von Kontoauszügen oder als plötzliche Anspannung bei Rechnungen. Dieser Pfad hilft, solche Reaktionen einzuordnen und alltagstaugliche Distanz aufzubauen.
Transfer
Der abschließende Pfad verbindet die vorherigen Themen zu einem persönlichen Reflexionsrahmen. Teilnehmende entwickeln eigene Leitfragen, die sie künftig vor größeren Ausgaben oder wiederkehrenden Entscheidungen nutzen können.
Materialformat
Jedes Modul kombiniert eine kurze Videoeinheit mit einem Arbeitsblatt. Die Arbeitsblätter enthalten offene Reflexionsfragen statt Checklisten mit richtigen Antworten. Es gibt keine Bewertung und keine Musterlösung.
Notizen bleiben bei den Teilnehmenden. Ein Austausch in der Gruppe ist möglich, aber nicht verpflichtend.
Format-Bausteine
Gemeinsamer Einstieg mit Erläuterung der Kernbegriffe und Raum für erste Fragen.
Jede Sitzung steht im Anschluss zur wiederholten Ansicht bereit.
Strukturierte Reflexionsfragen zur eigenständigen Bearbeitung zwischen den Sitzungen.
Optionale Runde zum Austausch über Beobachtungen, ohne Bewertung einzelner Personen.
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